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1. 時(shí)間準(zhǔn)備:1課時(shí)30分鐘2課內(nèi)容。
2. 活動(dòng)準(zhǔn)備:太陽(yáng)一個(gè),太陽(yáng)花十一個(gè),二課字卡
3. 游戲準(zhǔn)備:太陽(yáng)花開了
4. 新課:
1).第7課 和小朋友一起做一個(gè)手指操
2).本課采用肢體語(yǔ)言授課
我們學(xué)完了這個(gè)手指操以后,就要請(qǐng)出今天的字寶寶來(lái),大家掌聲歡迎,看這個(gè)字是“人”,這個(gè)“人”字寶寶呀,本領(lǐng)可大了,它會(huì)象孫悟空一樣72變,會(huì)變成好多好多字寶寶出來(lái),在變出字寶寶之前先讓我們一起活動(dòng)、活動(dòng),一會(huì)兒要一起跟著變,好不好?(邊讀本課兒歌,邊教小朋友做肢體),活動(dòng)結(jié)束了,我們來(lái)看看“人”字寶寶是怎樣來(lái)變的。瞪大眼睛看好了,豎起小耳朵聽好了。
“兩邊加點(diǎn)火” 火(邊講邊擺,讓小朋友自己擺,跟讀,組詞)有一天,老師在家里做飯,當(dāng)我炒菜的時(shí)候,先往鍋里加了點(diǎn)油,油在鍋里越來(lái)越熱,最后,油鍋里呼地一下,你們猜怎么啦?油鍋里著火了!這可怎么辦?向油鍋里倒水是不行的,我把鍋蓋往鍋上一蓋,火就熄滅了。
“一蓋火就滅” 滅(邊講邊擺,讓小朋友自己擺,跟讀,組詞)請(qǐng)小朋友把自己板上的火也滅掉?;鸨幌绾筮€會(huì)剩下灰,在火上加一個(gè)橫撇,這就是灰。
“加撇變成灰” 灰(邊講邊擺,讓小朋友自己擺,跟讀,組詞)看老師變出個(gè)小寶蓋來(lái),先變出一個(gè)小蓋子,然后再在這個(gè)小蓋子上面加上一個(gè)小黑點(diǎn),就變出一個(gè)小寶塔蓋了,突然這個(gè)“火”發(fā)怒了,它一邊走,一邊說:我生氣了,發(fā)怒了,我要燒,我要燒,它來(lái)到寶塔蓋底下,呼呼的燒起來(lái)了,火著大了就變成了灰,越著越旺,最后發(fā)生火災(zāi)了,好可怕呀,火著大了,就變成了火災(zāi),“寶貝免禍災(zāi)”,水多了就變成了水災(zāi),天不下雨,干旱極了,就變成了旱災(zāi),所以小朋友千萬(wàn)不要玩火。
拆字:災(zāi),灰、滅、火、人。
結(jié)束:老師說兒歌,小朋友擺字、跟讀。
3).小朋友們,十字寶寶也要來(lái)闖關(guān)了。
第一關(guān)到了,一個(gè)短橫在下邊攔住它, 士(跟讀、組詞)
第二關(guān)到了,一個(gè)短橫在下邊攔住它 干(跟讀、組詞)
第三關(guān)到了,一撇送來(lái)了中午飯 午(跟讀、組詞)
第四關(guān)到了,午字出頭牛兒歡 牛(跟讀、組詞)
第五關(guān)到了,再添一橫生活好 生(跟讀、組詞)
拆字:生、牛、午、干、士(注意“午”和“?!钡膮^(qū)別)
結(jié)束:說兒歌、擺字
4).游戲開始:請(qǐng)一位小朋友上來(lái)拿太陽(yáng),老師拿太陽(yáng)花,拿太陽(yáng)的小朋友背對(duì)大家,老師正對(duì)大家,太陽(yáng)花總是朝著太陽(yáng)方向生長(zhǎng),老師把字卡的正面(帖字)慢慢轉(zhuǎn)過來(lái)面向太陽(yáng),出來(lái)字請(qǐng)小朋友讀出來(lái)。
5).結(jié)束:跟老師讀、組詞、做游戲
備注:此方法適用于初步接觸千字童的小朋友要讓他們多讀多組詞多開口說話和老師互動(dòng)起來(lái)。
太陽(yáng)制作:硬紙板,畫上太陽(yáng) 太陽(yáng)花制作:廢光碟、皺紋紙、彩紙、雙面膠