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千字童不會(huì)讓每一個(gè)孩子掉隊(duì)
---千字童推廣中心劉洪青老師教學(xué)實(shí)踐紀(jì)實(shí)
王一飛小朋友總是不愛(ài)說(shuō)話,發(fā)音也不準(zhǔn)確,這可急壞了他的爸爸媽媽?zhuān)舶ㄗ鳛樗ё滞蠋煹奈摇?/span>
但是最近一段時(shí)間以來(lái)他卻進(jìn)步最為明顯。有一次在講到發(fā)展10、11課的時(shí)候,我一邊在黑板上畫(huà)圖,一邊講字。有一個(gè)小情節(jié)是米老鼠看到青青的草地,寬寬的小河,就想在這玩一會(huì)。米老鼠一會(huì)兒逗逗小瓢蟲(chóng),一會(huì)兒又去追小蝴蝶-------講到這王一飛來(lái)了一句:“老師,米老鼠做的不對(duì),他三心二意了?!?/span>
還有一次是檢查他讀詞語(yǔ)時(shí),讀到“寬廣”一詞的時(shí)候,他指著“廣”說(shuō):“這個(gè)字寶寶下面再來(lái)一個(gè)大字寶寶就是“慶”了。每到六一兒童節(jié)的時(shí)候,我們就在一起慶祝節(jié)日。”像這樣的話語(yǔ)他總是能時(shí)不時(shí)的蹦出來(lái),每次聽(tīng)他說(shuō)后,我的心就會(huì)溢滿(mǎn)為人師表的那份滿(mǎn)足和幸福。
在以后的集體朗讀時(shí),王一飛也總是能很大聲的搶著讀了。他的爸爸媽媽還特地給幼兒園打來(lái)電話說(shuō):“感謝千字童,感謝幼兒園讓他的孩子變得這么快,這么好!”
其實(shí)這些都是我們千字童應(yīng)該做的,因?yàn)槲覀儾粫?huì)讓每一個(gè)孩子掉隊(duì)。