想成為蒲公英，在風(fēng)的扶持下飄到夢的地方！

【于傾夢，一個(gè)追求夢想的女孩，帶著她的夢想與千字童相識(shí)，希望千字童圓她一個(gè)中國夢！】

成為一名幼兒教師是我從小的夢想，2006年幼師畢業(yè)后我回到江蘇南通老家應(yīng)聘成為一名幼兒教師。我熱愛這份工作，看到孩子們天真無邪的笑臉，付出再多我也心甘情愿。我從事近5年幼教感觸頗多，家長對孩子的期望很高，“唱歌、舞蹈、畫畫、鋼琴”深受家長們的追捧。一個(gè)孩子在幼兒園每個(gè)月的托幼費(fèi)、伙食費(fèi)再加特長班的費(fèi)用就近2000元，我們孩子真的學(xué)到東西了嗎？真是累了孩子苦了家長。

2010年，我從幼兒園辭職，給別人打工這么多年，我想自己當(dāng)老板，干一番自己的事業(yè)，這一年的招生不太樂觀。2011年“十一”我一個(gè)朋友從遼寧大連回來，她說她女兒在那里上千字童班學(xué)千字童挺不錯(cuò)的，我當(dāng)時(shí)無奈的笑笑說“又是學(xué)不著實(shí)在東西的培訓(xùn)班吧！”朋友說她女兒2010年學(xué)了一年，2011年9月上一年級，效果挺明顯的，三四年級的漢字孩子都認(rèn)識(shí)，我一聽頓時(shí)起了精神，要知道現(xiàn)在幼兒園培訓(xùn)班大多都是文藝類的，關(guān)于識(shí)字教育的可真是少之又少！要是把千字童引進(jìn)我們園一定能增加不少生源。

幾經(jīng)周折后我聯(lián)系上了千字童總部，11月底我懷揣著夢想來到總部，負(fù)責(zé)接待的是總部的隋老師，她給我做了培訓(xùn)并帶我們到示范園參觀學(xué)習(xí)，這讓我信心滿滿！

“老師，你看我也能”

“坐好，和老師一起讀”

經(jīng)過我和全體老師的共同努力，截止2013年，我們所在幼兒園招生非常樂觀，為千字童而轉(zhuǎn)到我園的累計(jì)已有130多人，隨著我們幼兒園千字童識(shí)字效果以及生源的增加，很多附近的幼兒園帶著嫉妒慕名而來，咨詢千字童的老師和同行越來越多，還有一個(gè)老師竟然把我當(dāng)成了代理商，非要與我洽談合作事宜，這些，我都記在心里，更讓我增加了對千字童未來的信心，逐漸的，我的心里萌發(fā)了一個(gè)更大的夢想：有一天我能成為南通千字童的獨(dú)家代理商。

2013年3月，伴隨著那英的一首“春暖花開”， 懷揣著那個(gè)夢我再次來到煙臺(tái)。沒有讓我失望，千字童人還是那么的熱情，在順利簽約成為一名代理商后，臨走時(shí)張老師說：“這僅僅是個(gè)開始，我們希望：在千字童同仁的努力下，借助剛剛召開的十八大說的圓中國夢，讓千字童圓您心中的中國夢！”我?guī)е裤叫χ?，我相信千字童也相信我自己?/span>

我真是要特別感謝千字童圓了我的中國夢，我相信在總部的扶持下，我會(huì)越做越好，讓我們攜手幫南通孩子一起圓他們的每個(gè)人心中的中國夢！